‘바이브 코딩’ 방식을 채택하여 학습의 진입 장벽을 낮추었습니다.
프로젝트 단계별로 수행해야 할 내용을 살펴보며 실제 프로젝트에 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
모든 학생이 AI로 문제를 해결하는 맞춤형 학습을 설계했습니다.
| 구분 | 자료 유형 | 자료 활용 유형 | 자료 형식 |
|---|---|---|---|
| 단원별 자료 | 수업 자료 | 강의용 PPT | PPT |
| 지도서 PDF(단원별) | |||
| 교과서 예시답안 | HWP | ||
| 단원별 교수학습과정안 | HWP | ||
| 평가 자료 | 교과서 대단원 평가 | HWP | |
| 특화 자료 | 피지컬 컴퓨팅 프로젝트 | ||
| 단원 공통 자료 | 수업 자료 | 교과서 PDF(전 단원) | |
| 지도서 PDF | |||
| 교과서 소스코드 | ZIP | ||
| 교수학습 및 평가 운영 계획(안) | HWP | ||
| 평가 자료 | 성취기준별 성취수준 | ||
| 특화 자료 | 정보 교과군 200% 활용하기 활동 모음집 | ||
| 효율적인 정보 교과 수업 자료집 | |||
| 정보 교과 역량 UP 자료집 | |||
| 인공지능 프로젝트 활동북 | |||
| 나는 파이썬으로 머신러닝한다 요약본 | |||
| 참고 자료 | 인공지능 융합 프로젝트 교육 과정 | HWP |