언어생활과 한자
(김성중)
- 한문 교과 융합 선택 과목 / 이수학점: 4±1학점
- 평가: 내신 성취도(5단계), 석차등급(O) / 수능(X)
Point
1
핵심 일상어와 교과 전문어를
모두 아우르는 어휘 학습 결정판!
인문, 사회, 자연, 문화, 예술 등 전 교과 핵심 어휘를 익힐 수 있습니다.
Point
2
생활 어휘와 어법의 용례로
원활한 의사소통 가능
한자의 자원, 어휘의 의미와 어원, 성어의 유래를 흥미롭게 공부할 수 있습니다.
Point
3
한자–한자 어휘–문해력을
한꺼번에 잡는 교수·학습 시스템
한자 어휘를 풍부하게 습득하고 어휘력을 넓혀 문해력을 높일 수 있습니다.
학습 전, 흥미를 유발하고 학습 후, 한 걸음 더 발전할 수 있는 교과서
학생들의 실생활과 연계한 한자 학습과 적용이 가능한 교과서
한자부터 한자 어휘, 문해력까지 모두 잡을 수 있는 교과서
다채로운 평가 활동을 통해 자기 주도적 학습이 가능한 교과서
대표 저자
김성중
(현)계명대학교 한문교육과 교수
고려대학교 한문학과
고려대학교 교육대학원 한문교육(석사)
중국 인민대학 문학원 한문 문법(박사)
-
박동욱
- (현)한양대학교 인문과학대 교수
- 한양대학교 국어국문학과
- 한양대학교 대학원 고전문학(석사)
- 성균관대학교 대학원 고전문학(박사)
-
김동규
- (현)낙생고등학교 교사
- 단국대 한문교육과
- 단국대 교육대학원 한문교육(석사)
- 한국교원대 한문교육(박사 수료)
-
이정순
- (현)대구공업고등학교 교사
- 계명대 한문교육과
- 계명대 일반대학원 한문학(석사)
-
김진봉
- (현)신수중학교 교사
- 단국대 사범대학 한문교육과
- 성공회대학교 교육대학원 민주시민교육(석사)
교사용 지도서
2022 개정 교육과정의 특징과 ‘언어생활과 한자’ 교육과정을 제시하여
수업 설계에 활용하도록 하였습니다.
고교학점제에 따른 학기 단위의 교수·학습 및 평가 운영 계획을 제시하였습니다.
현장 수업에 활용할 수 있는 다양한 교수·학습 자료를 제시하였습니다.
대단원별 세부능력 특기 평가 방법과 기록 예시를 제공합니다.
교사용 교과서
교육과정을 충실히 반영하여 현장 강의의 방향성을 모색합니다.
풍부한 수업 자료와 학습 지도 방법으로 선생님의 교재 연구를 최소화하도록 하였습니다.
평가 활동에 필요한 정답과 상세한 해설로 지도의 편의성을 제공합니다.
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| 구분 | 자료 유형 | 자료 활용 유형 | 자료 형식 |
|---|---|---|---|
| 단원별 자료 | 수업 자료 | 강의용 PPT | PPT |
| 교과서 PDF(단원별) | |||
| 단원별 이미지 파일 | ZIP | ||
| 단원별 교수학습과정안 | HWP | ||
| 단원별 활동지 | HWP | ||
| 평가 자료 | 단원별 세부능력 특기 평가 | ||
| 특화 자료 | 문해력 다지기 한자어휘 모음집 | ||
| 단원 공통 자료 | 수업 자료 | 교과서 PDF(전 단원) | |
| 지도서 PDF | |||
| 교사용 교과서 PDF | |||
| QR코드 모음 | ZIP | ||
| 교수학습 및 평가 운영 계획서 | HWP, PDF | ||
| 평가 자료 | 수능 기출문제와 정답 | ZIP | |
| 참고 자료 | 언어생활과 한자 교육과정 | ||
| 교과서 선정 사유서 | HWP | ||
| 특화 자료 | 자전 찾기 활동지 | HWP | |
| 예체능 및 사회 교과 학습 용어 | |||
| 필순 | ZIP | ||
| 한문 용어 사전 | HWP | ||
| 1318 필수 한자성어 | |||
| 한자 카드 |
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